概述

當(dāng)AI浪潮席卷全球，教育領(lǐng)域也未能幸免。AI學(xué)習(xí)機(jī)，這個(gè)打著“個(gè)性化學(xué)習(xí)”、“精準(zhǔn)提分”旗號的新興產(chǎn)品，正以驚人的速度占領(lǐng)市場。從一線城市到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從學(xué)齡前兒童到高考備考生，AI學(xué)習(xí)機(jī)的廣告鋪天蓋地，仿佛擁有了它，就擁有了通往名校的“金鑰匙”。雖然為一部分人群帶來了很多幫助，但筆者認(rèn)為當(dāng)前的產(chǎn)品只能給予學(xué)習(xí)做一些基本的訓(xùn)練與知識(shí)點(diǎn)的記憶與指導(dǎo)，還不足以為廣大人民提供更多精準(zhǔn)的知識(shí)及效率需求；

筆者認(rèn)為AI學(xué)習(xí)機(jī)是教育的輔助，而AI智能機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)將成為教育科技的下一站，超級輔助：

A.從為在校學(xué)習(xí)及社會(huì)成員大大的節(jié)約了學(xué)習(xí)的時(shí)間、成本；

B.減少了不必要的軟攻擊與人身風(fēng)險(xiǎn)；

C.學(xué)習(xí)的更加系統(tǒng)與打開思維空間；

D.綜合訓(xùn)練；

E. 陪伴與心理輔導(dǎo)；

F. 生活常識(shí)；

G.作業(yè)批改、報(bào)告批改；

市場分析

2.1、目前市場上推出了很多品牌的AI學(xué)習(xí)機(jī)（小天才、步步高、科大訊飛等），已經(jīng)形成較強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫（知識(shí)儲(chǔ)備），但都是手持平板，功能有限。無法批改學(xué)習(xí)發(fā)放紙質(zhì)試卷的作業(yè)，無法為學(xué)生及老師帶去效率；

2.2、目前的AI學(xué)習(xí)機(jī)更多針對大學(xué)前的學(xué)生學(xué)習(xí)及刷題練習(xí)等，市場范圍有限；

2.3、目前的AI學(xué)習(xí)機(jī)無法獲悉下一年的考試題型，大多通過以往的歷史題型來做預(yù)判出題給學(xué)習(xí)練習(xí)。

2.4、目前的AI學(xué)習(xí)機(jī)無法感知使用者的情緒、當(dāng)前的行為等；

需求收集

3.1、自定義需求收集（面向大眾市場，不局限于在校學(xué)生）

3.1.1、基礎(chǔ)功能方面：在現(xiàn)有的AI學(xué)習(xí)機(jī)上加入感知情緒、感知行為（含運(yùn)動(dòng)）、感知坐姿、距離感知、視覺疲勞感知、舞蹈基本動(dòng)作帶練、問題分析方法解析、情商對話練習(xí)、掃描紙質(zhì)作業(yè)批改、機(jī)器人輸出書桌平臺(tái)等

3.1.2、安全功能方面：人臉自識(shí)別自適應(yīng)知識(shí)庫開啟范圍，避免未成年人進(jìn)入成年人的知識(shí)雷區(qū)。

方案選型

4.1、MCU芯片、WT3000A模組（語音芯片+WIFI芯片）實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互；

4.1.1、在線模式：將MCU端的需求與語音需求通過WIFI芯片的橋梁媒介從服務(wù)器獲取與需求相關(guān)的數(shù)據(jù)；

4.1.2、離線模式：相關(guān)數(shù)據(jù)通過WIFI芯片為媒介下載到MCU的外部存儲(chǔ)設(shè)備里邊，將MCU端的需求與語音需求通過MCU芯片的橋梁媒介從MCU的外部存儲(chǔ)設(shè)備里邊獲取與需求相關(guān)的數(shù)據(jù)；

4.2、特點(diǎn)與優(yōu)勢

4.2.1、WT3000A8-32N語音芯片抗干擾能力強(qiáng)，音質(zhì)高（MP3音質(zhì)），識(shí)別率高，供電范圍寬（2.8-5V），可以雙聲道輸出實(shí)現(xiàn)立體聲，IO口多（便于輔助擴(kuò)展功能），休眠功耗能做到5uA以下等；

4.2.2、WIFI芯片WTW100A6-32N抗干擾能力強(qiáng)，信號覆蓋范圍廣，信號強(qiáng)度高等

4.2.3、其它方面，音芯片WT3000A8-32N與WIFI芯片WTW100A6-32N的軟硬件配合已經(jīng)形成，客戶可以隨時(shí)體驗(yàn)；軟件架構(gòu)與協(xié)議已經(jīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，能滿足基本的客戶定制需求開發(fā)時(shí)間等。相關(guān)模塊如下圖所示：

產(chǎn)品框架圖

原理圖設(shè)計(jì)

芯片資料

語音芯片型號為WT3000A8-32N，WIFI芯片型號為WTW100A6-32N。芯片說明書及相關(guān)資料可以對接到我司商務(wù)、產(chǎn)品經(jīng)理及FAE獲得；

語音芯片是AI智能機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)的“感官”與“發(fā)聲器官”，負(fù)責(zé)自然交互；Wi-Fi芯片則是“神經(jīng)中樞”，連接云端資源與智能生態(tài)。兩者結(jié)合，既保障了離線場景的流暢性，又解鎖了在線教育的無限擴(kuò)展能力，共同推動(dòng)個(gè)性化、沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)的升級。

設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)

8.1、減小底噪、提高音質(zhì)方面（提高電源穩(wěn)定性減小紋波也是提高產(chǎn)品音質(zhì)）：詳見《通用語音芯片問題點(diǎn)解決方案及PCB設(shè)計(jì)規(guī)范》與《如何更好的做好語音芯片與功放芯片之間的配合使得音效更好》文件；

8.2、藍(lán)牙與晶方面：詳見《通用語音芯片問題點(diǎn)解決方案及PCB設(shè)計(jì)規(guī)范》；

8.3、WIFI芯片電源走線、信號走線及天線布局走線請嚴(yán)格按照參考的原理圖及PCB設(shè)計(jì)來處理。

8.4、咪頭遠(yuǎn)離喇叭及其它震動(dòng)源；咪頭除外露部分外，其它部分與內(nèi)部空間進(jìn)行密封隔離。

產(chǎn)品開發(fā)難點(diǎn)及價(jià)值

9.1、產(chǎn)品開發(fā)難點(diǎn)：

9.1.1客戶方：

A、知識(shí)庫數(shù)據(jù)的來源，怎么獲取更多有用的資源，如何合作等；

B、產(chǎn)品功能規(guī)劃與市場定位；

C、服務(wù)器資料（知識(shí)庫數(shù)據(jù)）提供方式與保密問題；

D、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面，機(jī)器人輸出桌面平臺(tái)及掃描電路版塊等；

F、價(jià)格定位；

9.1.2、唯創(chuàng)方

A、涉及到客戶制定產(chǎn)品的開發(fā)時(shí)間（框架結(jié)構(gòu)與協(xié)議變動(dòng)）；

B、服務(wù)器合作方式；

9.2、產(chǎn)品價(jià)值

9.2.1、AI智能機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)面向的大眾，一機(jī)多用，家庭、學(xué)校、辦公均可用到，一般的價(jià)格所有家庭都能備上一臺(tái)。其價(jià)值不用質(zhì)疑。關(guān)鍵在于能為用戶帶去很多價(jià)值。

9.2.1、產(chǎn)品生命周期價(jià)值，產(chǎn)品知識(shí)庫是會(huì)持續(xù)更新，且國內(nèi)外用戶均適用。

9.2.3、知識(shí)庫數(shù)據(jù)服務(wù)費(fèi)用，服務(wù)器的知識(shí)儲(chǔ)備數(shù)據(jù)是一直都會(huì)的更新的，只需要做好硬件性能，通過用戶是否選擇更新數(shù)據(jù)庫來獲得服務(wù)費(fèi)用。

總結(jié)

AI智能機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)作為一種新興的教育科技產(chǎn)品，其本身并無對錯(cuò)之分。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫硇钥创褪褂盟I智能機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)的未來，取決于我們?nèi)绾味x它、使用它。在AI產(chǎn)品中，唯創(chuàng)知音電子有限公司的作用是為客戶架起橋梁搶占更多的市場。

著名科學(xué)家阿基米德說:“給我一根杠桿,我能撬動(dòng)地球”，唯創(chuàng)知音為您搭建足夠長的杠桿輔助您搶占更多市場，撐起整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。