在云計算、物聯(lián)網(wǎng)以及移動互聯(lián)網(wǎng)等新興技術的發(fā)展下，智慧校園的建設是教育發(fā)展的必由之路。學生智慧照明系統(tǒng)，作為智慧校園管理的基礎工具之一，個性化針對各個功能區(qū)域，進行分區(qū)控制，讓教育事業(yè)享受物聯(lián)網(wǎng)帶來的成果。

校園，具備教學、宿舍、運動、餐飲等等功能區(qū)域，道路也有主干道、次干道、小道等，功能各異、區(qū)域分散，為智慧照明增加了難度。同時，傳統(tǒng)照明的控制方式以人工、時控、光控為主，勞動強度大、開關不及時等，造成了電力浪費。

學生智慧照明系統(tǒng)的應用，針對學生的活動規(guī)律、人流量等因素，采用總分總的結構，以自動控制為主、人工控制為輔，支持遠程控制，可隨時隨地對校園照明系統(tǒng)進行調(diào)節(jié)。

學生智慧照明系統(tǒng)解決方案，基于物聯(lián)網(wǎng)、無線通訊、自動控制、云計算等技術，融合、聯(lián)動的一體式控制管理系統(tǒng)，具有定時控制、聯(lián)動控制、場景模式、遠程控制等功能，控制方式多樣，靈活切換，達到多樣化照明效果，滿足不同場景下的照明需求。

整套系統(tǒng)的通訊基于無線通信技術，采用云平臺進行高效管理，改造現(xiàn)有燈具、布線系統(tǒng)，與LoRa通訊技術的結合，對校園的照明系統(tǒng)進行智能化控制和調(diào)光，還能監(jiān)測電壓、電流、功率等，管理整個分功能分區(qū)的單燈控制器，實現(xiàn)遠程操控。

功能特點

1.控制模式：實現(xiàn)單點、多點、區(qū)域、群組控制場景預設、定時開關、亮度調(diào)節(jié)、紅外探測、光感控制、消防聯(lián)動、集中監(jiān)控、遠程控制等控制任務。

2.分組管理：可采用多種布線結構，分布式、樹狀等，靈活應用，可控制某一分區(qū)、某一類功能系統(tǒng)的照明狀態(tài)。

3.定時控制：可對宿舍、教室等具有一定規(guī)律的區(qū)域，定義照明系統(tǒng)的開關時間、燈光強弱等。

4.智能調(diào)色：支持控制各類型燈具，包括具有調(diào)色功能的LED燈帶、燈泡等，對燈光變色、光照強度等進行控制。

5.數(shù)據(jù)管理：系統(tǒng)中應用的數(shù)據(jù)、用電量、電壓、電流等參數(shù)，云平臺可自動存儲，支持歷史查詢、對比分析、導出下載等。

6.賬號管理：系統(tǒng)云平臺支持添加多名管理、編輯、操作、只讀等不同權限的管理者，可對校園不同區(qū)域的職教人員劃分管理權限。

7.功能拓展：系統(tǒng)支持二次開發(fā)、定制，可與其他物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、硬件設備等一同應用。

智慧照明技術的應用，提升了對照明系統(tǒng)控制的精細化程度，可根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)緯度、季節(jié)變化、日出日落時間等因素，自動調(diào)整開關燈時間，精確到每一盞燈，每年能節(jié)約電能達30%以上。

學生智慧照明系統(tǒng)解決方案的應用，為現(xiàn)代智能照明行業(yè)提供科學管理水平，節(jié)能減排，精簡人員，節(jié)省運營成本，提高供了一套信息的整體解決方案。

審核編輯?黃昊