學校固定資產(chǎn)具有數(shù)量多，種類多樣化，部門使用較分散，如辦公用品，教學設(shè)備，實驗儀器，圖書文檔，機房電腦等等固定資產(chǎn)管控較困難。采用RFID技術(shù)進行固定資產(chǎn)的自動化采集，將采集的數(shù)據(jù)上次到服務(wù)器后臺，實現(xiàn)學校固定資產(chǎn)的管理流程化、信息化、高效化科學實施。RFID技術(shù)讓學校資產(chǎn)管理水平得到很大的提升，維護好賬實不符，閑置浪費，資產(chǎn)流失等問題，RFID技術(shù)讓學校資產(chǎn)管理水平大力提升。

RFID射頻技術(shù)如何高效地管理學校固定資產(chǎn)？通過在需要管理的固定資產(chǎn)上，對應(yīng)的貼一枚專用的RFID電子標簽，這個RFID電子標簽對于物品來說，就像一張身份證信息，可以寫入和讀取資產(chǎn)信息，如資產(chǎn)說明、資產(chǎn)管理人、資產(chǎn)使用人、資產(chǎn)名稱等信息。

RFID射頻技術(shù)在學校固定資產(chǎn)管理中的優(yōu)勢：

1、可對資產(chǎn)進行定位：利用RFID定位射頻技術(shù)，可實現(xiàn)學校固定資產(chǎn)的室內(nèi)定位，大大方便了資產(chǎn)的查找。

2、無網(wǎng)絡(luò)仍可讀取：由于RFID電子標簽具有數(shù)據(jù)存儲功能，學校的資產(chǎn)信息可存儲在標簽上，RFID讀寫器隨時可進行數(shù)據(jù)讀取，不受網(wǎng)絡(luò)的影響。

3、防止資產(chǎn)被替換：對于學校重要的資產(chǎn)，出租的資產(chǎn)，使用易碎防轉(zhuǎn)移RFID電子標簽進行管理，可防止資產(chǎn)被替換。

3、批量盤點：由于RFID讀距遠，可群讀，可以實現(xiàn)固定資產(chǎn)的批量盤點。在盤點的時候，手持數(shù)據(jù)采集終端及固定式數(shù)據(jù)采集終端，結(jié)合后臺RFID資產(chǎn)管理系統(tǒng)，可完成資產(chǎn)日常的管理和清查工作，從而高效地實現(xiàn)了對資產(chǎn)實物生命周期和使用狀態(tài)的全程跟蹤，提高資產(chǎn)的使用效率，實現(xiàn)資產(chǎn)的信息化管理。

4、重要資產(chǎn)防轉(zhuǎn)移、防丟失：利用rfid射頻技術(shù)，為學校固定資產(chǎn)加裝RFID電子標簽，在出入口及學校內(nèi)部安裝RFID識別設(shè)備，再結(jié)合RFID資產(chǎn)管理系統(tǒng)實時監(jiān)控平臺，可以實現(xiàn)資產(chǎn)全面可視和信息實時更新，實時監(jiān)控資產(chǎn)的使用和流動情況，如：設(shè)備所在位置實時查詢，設(shè)備移動跟蹤記錄，設(shè)備離開相應(yīng)區(qū)域報警等。

學校RFID固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)功能模塊包括：固定資產(chǎn)日常管理、固定資產(chǎn)庫存管理、固定資產(chǎn)維護保養(yǎng)、資產(chǎn)綜合查詢統(tǒng)計、報表統(tǒng)計分析打印、條碼標簽打印、多用戶多部門管理。RFID固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)可根據(jù)資產(chǎn)的具體情況，進行實時的定位監(jiān)控。通過在各個房間倉庫安裝RFID讀取器天線，可以實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)，覆蓋所有固定資產(chǎn)，從而實現(xiàn)對所有貼有RFID電子標簽的固定資產(chǎn)的實時定位監(jiān)控。

固定資產(chǎn)管控系統(tǒng)對學校的資產(chǎn)管理流程進行全方位采集，包括出入庫、資產(chǎn)移庫、盤點等個環(huán)節(jié)。學校RFID固定資產(chǎn)將固定資產(chǎn)管理、低質(zhì)易耗品管理、設(shè)備管理融為一體，通過RFID電子標簽將每一件管控的資產(chǎn)綁定身份信息，從資產(chǎn)購入到使用的整個生命周期管控，解決了資產(chǎn)管理的難題，實現(xiàn)了信息資源的共享，充分發(fā)揮使用價值。